我集团数媒专业教师赴上海参加ASIIN工程教育认证专题培训
为积极推进工程教育专业认证工作，提升专业建设水平和人才培养质量，2025年10月12日，我集团副院长王秀慧及数媒专业骨干教师麻淑芳、李靖、路遥一行四人，赴上海参加了由中德产学研用创新联合体秘书处举办的欧洲专业国际认证专题研修班，为期五天。本次培训由德国工程认证专家沃佩尔教授及国内多位权威专家主讲，内容涵盖欧洲高等教育区的认证体系、质量标准、自评报告撰写、现场考察准备等关键环节。
在培训中，沃佩尔教授系统介绍了欧洲高等教育区（EHEA）的基本架构与核心理念，重点解析了欧洲学分转换与积累系统（ECTS）、欧洲资格框架（EQF）以及欧洲质量保障标准与指南（ESG）等关键工具与机制。他强调，工程教育认证不仅是国际通行的质量保障手段，更是推动专业持续改进、增强学生跨文化就业能力的重要途径。
培训还围绕ASIIN（德国工程教育认证机构）的认证流程与标准展开深入研讨，包括通用标准与专业标准的对应关系、自评报告的撰写要点、证据材料的组织方式、现场考察的应对策略等。与会专家指出，认证工作的核心在于贯彻“以学生为中心、成果为导向、持续改进”的教育理念，确保课程设置、教学实施、考核评价等环节均能有效支撑毕业要求的达成。
参会教师系统学习了如何围绕培养目标、课程体系、考试组织、资源配置、质量保障等模块展开自评，并针对Guiding Questions进行逐项回应。专家建议，自评报告应直接对应认证标准，善用图表数据，注重中英文材料的一致性，佐证材料应严格编号、清晰可查。
浙江树人学院信息科技学院副院长戴国勇详细介绍了认证的通用标准与专业标准，特别针对TC04（信息学/计算机科学）相关专业的能力要求进行拆解，包括形式化与算法能力、分析与设计能力、技术实现与方法迁移能力、跨学科素养等。专家指出，认证的核心在于贯彻“以学生为中心、成果为导向、持续改进”的教育理念，确保课程设置、教学实施、考核评价等环节均能有效支撑毕业要求的达成。
此外，上海工程技术大学车辆工程专业廖爱华副教授、枣庄学院机电学院院长卢纪丽分别结合自身认证过程中的典型案例，剖析了认证全流程的组织要点与常见挑战，包括自评报告撰写、课程模块整合、学分转化、师资建设、实验室升级等具体实践，为我集团数字媒体技术专业的认证准备提供了宝贵参考。针对现场考察，培训强调应构建“学校统筹、学院主导、专业主体、师生参与”的工作机制，通过精心组织校级访谈、师生座谈、企业交流等会议，设计体现专业特色的考察路线，全面展示教学资源与育人成果。
通过此次系统培训，我集团教师进一步明确了ASIIN认证的国际规范与实施路径，增强了推进专业国际化建设的信心。接下来，数字媒体技术专业将全面启动认证自评工作，优化课程体系，完善质量保障，以认证促建设、以认证促发展，为培养具有国际视野、创新能力和职业素养的高素质复合型人才奠定坚实基础。
文字：李 靖
图片：李 靖
编辑：张梓彤
责编：车梓昊
初审：刘政良
复审：郭建艺
终审：张 波